En los últimos años se han ido incorporando las TIC en las aulas, por ejemplo, con las pizarras digitales, la incorporación de materias como informática, la utilización de diferentes recursos para la búsqueda y realización de actividades, etc. Aunque aún queda mucho por hacer en relación con su integración, ya que, aún hay algunos profesores que prefieren no utilizarlas, los sistemas operativos que se utilizan dan fallos así como los materiales utilizados (pizarras digitales), etc.

Además, en mi experiencia, las clases de informática en los institutos suelen ser impartidas por profesores de otras materias y por tanto supone un retroceso en esa materia porque ni ellos, ni nosotros entendemos, por lo que esa asignatura se aprovecha como refuerzo de otras o realizar los deberes de las asignaturas que hemos tenido anteriormente.

A pesar de todo esto es necesario que las TIC se incorporen cuanto antes en las aulas, ya que pueden facilitar la búsqueda de información, supondría una forma, innovadora y entretenida de aprender para el alumnado y una forma de enseñanza más sencilla para el profesor, ya que podría explicar las diferentes unidades con diversos recursos como playeduca, wordle, genial.ly, etc.

En conclusión, la integración de las TIC en el aula es un proceso lento, por todo lo dicho anteriormente, pero es algo que tenemos que ir agregando a nuestras aulas para poder hacer una mejora educativa y ayudar a los alumnos en su día a día.